E.1 Mentor er en del af E.1 Education-konceptet, der faciliterer brobygning mellem studerende på byens videregående uddannelser og Education Esbjergs partnervirksomheder. E.1 Mentor forløber over 8 måneder med fælles kickoff hvert år i november, hvor mentorer og mentees mødes for første gang. Her bliver de klædt på til deres roller, og der bliver forventningsafstemt i forhold til det videre forløb, som skal give de studerende praksisnær indsigt, etablere relationer og styrke Esbjerg som en attraktiv studie- og karriere by.
I denne artikel møder vi Michael Drachman Haag, mentor og erfaren ingeniør hos Polytech, og mentee Mohammad Moula Zadeh, der læser Chemical Engineering på Aalborg Universitet Esbjerg, til en snak om deres forventninger til samarbejdet på den rejse, de nu har taget hul på. En rejse, som begge er enige om, handler om faglig udvikling og gensidig læring.
Jeg har arbejdet som kemiingeniør i vindenergiindustrien siden 2004 og har haft roller inden for både OEMs og leverandørbasen. Da jeg hørte om E.1 Mentor gennem Polytechs HR-afdeling, vidste jeg med det samme, at jeg gerne ville være mentor for en studerende med samme baggrund som mig selv. Det føltes naturligt at kunne dele de erfaringer, jeg selv savnede som studerende.
Michael Drachmann HaagE.1 Mentor og Material Specialist hos Polytec
Jeg hørte om programmet gennem en mail fra universitetet og tænkte, at det var en fantastisk mulighed for at få indsigt i, hvordan det danske arbejdsmarked fungerer, og hvordan jeg kan overføre min faglige viden til praksis. Det, at jeg har fået Michael som mentor, føles som et perfekt match.
Mohammad Moula ZadehE.1 Mentee og 2. års kandidatstuderende i Chemical Engineering på AAU Esbjerg
… er en 2-årig engelsksproget civilingeniøruddannelse, der kombinerer kreative og tekniske færdigheder med fokus på forskning og udvikling inden for kemisk og kemisk-relateret produktion. Med en kandidatgrad i kemiteknik opnås titlen cand.polyt. og kvalifikationer til at arbejde med teknisk- og naturvidenskabelige problemstillinger i højteknologiske virksomheder.
De to mødtes for første gang til det fælles kickoff event 14. november, hvor alle årets 39 mentor-mentee-par var inviteret. Her blev rammerne for deres samarbejde sat, og forventningerne til forløbet blev tydelige. Michael fortæller:
– Kickoff var en rigtig god mulighed for at forstå programmet og høre tidligere mentorpar dele deres erfaringer. Da Mohammad og jeg begyndte at tale sammen, opdagede vi hurtigt, at vi havde meget tilfælles – både i vores faglige tilgang og i de prioriteter, vi har i livet.
Mentorparret har allerede lagt konkrete planer for deres næste møde i januar, hvor Mohammad skal præsentere sit semesterprojekt hos Polytech. Præsentationen bliver et vigtigt omdrejningspunkt for at diskutere mål og strategier for både det næste semester og jobmuligheder efter studiets afslutning. Michael forklarer:
– Det handler ikke kun om at mødes og tale løst. Vi arbejder med noget konkret, der kan hjælpe Mohammad videre i hans karriere – både på kort og lang sigt.
Mohammad uddyber:
– Jeg vil gerne lære den danske arbejdskultur og generelle livsstil at kende. Dér er Michael allerede en stor hjælp, fordi han oprigtig gerne vil dele ud af sine erfaringer – ikke kun de faglige og tekniske, men han kommer også med gode råd til at balancere mellem arbejde og privatliv. Det gør en stor forskel for mig.
Michael fremhæver Mohammad som en engageret mentee:
– Mohammad stiller spørgsmål, jeg aldrig selv har tænkt over. Han ser sin fremtid her i Danmark, og hans nysgerrighed er både inspirerende og værdifuld.
Michael Drachmann Haag fortæller om Polytechs deltagelse i E.1 Mentor, at det er et naturligt skridt i virksomhedens ønske om at engagere sig i lokale initiativer, og at det er en investering i både virksomheden og regionens fremtid:
– Polytech er født ud af denne region, og derfor er det vigtigt for os at støtte tiltag som E.1 Mentor. Vi samarbejder allerede med studerende gennem projekter, men mentorprogrammet giver os mulighed for at skabe endnu tættere relationer til fremtidens arbejdskraft. Det er ikke kun en fordel for de studerende, men også for os som virksomhed. Vi lærer meget af de studerendes perspektiver og deres nyeste faglige viden.
… er en dansk virksomhed med hovedsæde i Bramming, der specialiserer sig i udvikling, fremstilling og salg af produkter og løsninger inden for polymere materialer, primært rettet mod vindmølleindustrien. Virksomheden blev etableret i 1994 og er en central aktør i branchen og særlig kendt for sin innovative tilgang og stærke engagement i vindenergiindustrien.
For Mohammad er Esbjerg et godt sted at være studerende:
– Jeg bor på et kollegium, hvor jeg har skabt mange venskaber. Boligerne er billige, og byen har et godt socialt miljø, som gør det nemmere at fokusere på studiet. Både byen og univeristetet tilbyder et godt socialt miljø med studierelevante tilbud som E.1 Mentor, der forhåbentlig får positiv indflydelse på min professionelle karriere.
Michael genkender fordelene fra sin egen studietid:
– Esbjerg er en lille, men stærk studieby. Man får et tæt netværk og gode muligheder for at skabe et solidt fundament for både faglighed og trivsel. Det var det samme, da jeg studerede her for 20 år siden – og det gælder stadig i dag.
Er du studerende og nysgerrig på, hvordan E.1 Mentor kan åbne døre for dig? Eller repræsenterer du en virksomhed, der ønsker at støtte og tiltrække unge talenter? Læs mere om E.1 Mentor og muligheden for at blive mentor eller mentee her: